De gebroken mens
Door Redactie Op 7 okt, 2021 Om 09:09 PM | Gecategoriseerd als 'Dat-daar' is altijd een last-moeite-inspanning, 'Verkeerd'-herhalend-imiterend bezig zijn, 'Verkeerde'; mogelijke-beoogde energie, Abstractie van de werkelijkheid, aDe grafisch-mathematische mentaliteit, Afgeleide; verkrijgende/veruiterlijkte/uitsluitende energie, Alles door gebrek aan aandacht-zorgvuldigheid-betrokkenheid, Alles exact zo aritmisch-statisch, Alles geheugenproces; I-ratio-verstandelijk-imaginatie, Alles verdraait(3) -omgekeerd, Alles verward-oorlog, Alles verwarring beoogd-keuze, aZelfbewust zijn; de optelsom, verzameling-buit, vergelijking, Bang niet te voldoen-schuld-geen succes-niet door mogen gaan, Beland in een verstandelijke tegenstelling-voor of tegen, Belast - bezwaard door het verleden/geheugen, Beperkt zijn; in gebreke-gebonden-schuldig door het denken, Beperkt-gebonden door het denken-geheugen; brein-verstand; I(r)-ratio, Beperkte statische-onvrije energie (gebonden-resultaatgericht-uitsluitend), Compulsieve-dwangmatige energie, Conditionering; aangeleerde tekortkoming-afhankelijkheid-angst, Conflict der tegenstelling - voor & afkeur- voor of tegen; contradictie-strijdigheid, Conflict-strijd-verdeeldheid-verstand/weerstand, Continu alles bereiken-behouden-verbeteren, Continu alles kopieren-imiteren-herhalen, Continu alles vergelijken-afwegen-inschatten, Continu bezig-bezet-afgeleid, Continue alles onderdrukken-bestrijden-vernietigen, Continuering-meer van hetzelfde-gelijke, Dat betekent aan tijds-geheugen gebonden, Dat is altijd speculatief-waarschijnlijk-mogelijk, De aard van het zelf-bewustzijn, De I(r)-ratio-ideeenstrijd is en creeert het probleem, De I(r)-ratio; waar draait het om-wat levert het op, De ik moet voldoen en heb derhalve een probleem-gebrek conditionering, De ratio; wat, waar, wanneer hoeveel levert het op, Dissipatie - verlagen energiekwaliteit, Door het uiterlijke-oppervlakkige bewogen, Duale verwrongen-opzettelijke-tijds energie, Dualiteit; dat wat zou, Dwang-druk-invloed, Egocentrische status aktiviteit, Fiktie van distantie/ onverantwoordelijkheid, Fragmentatie; trauma-beeldvorming-het verbale-leed, Funest psychologisch gezag, Gedoemd, Geen relatie tussen realiteit en werkelijkheid, Gefrustreerde-geblokkeerde energie -het boze, Genot niet bestendigen, Gevangen opgelegde omgevingswaarden, Het beeld; wat je er uit pikt - isoleert, Het ideeele-denkbeeldige-speculatieve, Het verstand-ratio 'verkeerd'-conflictueus-duaal gebruikt; de I(r)-ratio, Hoop-wanhoop, Hoop-wanhoopsenergie, In het kort, In nood zijn-moeten voldoen, Inhoud zelfbewustzijn; content-voorkeur, Inmenging -verstoring door het verleden-geheugen, Inzicht krijgen, Kennis van goed en kwaad; opzet-voorkeur-hetzelfde-herhalend, Kwetsuur; corrupt-gebroken-gefragmenteerd-getraumatiseerd, Los van de werkelijkheid-het feitelijke, Niet in nood - moeten voldoen, Onnodig aan vastgehouden-vastgeklampt, Onomkeerbare waarheid, Oog voor de fiktie-van het zelfbewustzijns-zelfbevestigings proces, Oog voor het hele zelfbewustzijn-denk proces, Oog voor positieve waarden-weerstand-verstand, Oorzaak van conflict & verdeeldheid, Oorzaak van wanorde, Opzettelijk; wordend-duaal-herhalend, Orientatie op 't wezenlijke-vitale-essentiele, Projectie-ideele continuering van het zelfde-veilige, Psychologische-uiterlijke zekerheid, Richtlijnen-criteria-modaliteiten, Secundaire symbolische tijdswaarden, Secundaire; uiterlijke-duale-gebroken-tijdelijke levenssfeer, Toespraken, Vanuit secundair perspectief; gebroken-gericht-afgeleid-uitsluitend, Vasthouden aan 't niet essentiele-wezenlijke-dode, Vergelijken-afmeten-criteria, Verwringen-nabootsen, Verwrongen-gedwongen energie, Video & audio, Voor & afkeur; keuze/weerstand/waarden/verstand, Waardensysteem; matrix-onderbewuste conditionering, Waardentoevoeging-er belang aan hechten, Ware goedheid, Wat het niet is, Wat niet meer te doen, Weerstanden oplossen door inzicht, Woorden-wording-verwording/degeneratie, Zie het door het denken beperkte-bepaalde-onvrije, Zie het kleinzielige-kleingeestige, Zien van wanorde, Zonder nieuwe weerstanden te creeeren, Zonder psychologische kennis; kennis van goed en kwaad, Zonder voorbeeld-referentie/ideaalbeeld, Zonder werkelijkheidswaarde | Met 0 Comments