De meesten van ons leven in een wereld van mythen, symbolen en huichelarij en deze wereld is voor ons veel belangrijker dan de wereld van de realiteit. Omdat wij de wereld van alle dag met zijn ellende en strijd niet begrijpen, proberen we ervoor te vluchten door een wereld van huichelarij, een wereld van goden, […]
Iedere hervorming binnen het patroon van de dualiteit betekent achteruitgang. Alleen daarbuiten is creatieve vrede mogelijk. De zin van werk, blz.16, r. 33 Ojai, 27 mei 1945
Carlo Suares: Dat is dan een soort zelf opgewekte induktie stroom . . . De herinnering van intense emoties, of van een schok, of een extase wekt het verlangen naar een herhaling van die ervaring en zo wordt het symbool de hoogverheven innerijke autoriteit, het ideaal, waar alle inspanning op gericht is. Het doel wordt […]
Wij hebben het gehad over symbolen in verband met persoonlijke ervaringen en ik heb, geloof ik, gezegd dat alle ervaring bepalend werkt, conditioneert. Alle ervaringen hebben hun wortels onvermijdelijk in het verleden, want er is geen ervaren zonder herkennen ~ of dat nu de herkenning van de waarheid of van mijn buurman is – zodra […]
Vrijheid is een licht voor jezelf zijn; dan is er geen abstractie, iets dat door het denken tevoorschijn wordt getoverd. Echte vrijheid is vrijheid van afhankelijkheid, van dorst naar ervaring. Vrijheid van de structuur van het denken is een licht voor jezelf zijn. In dit licht vindt elk handelen plaats en daarom is het nooit […]
Cultuur van probleem-conditionering middels opvoeding, vanaf minuut 24.30.
Begeerte schept het conflict van dualiteit en conflict betekent duisternis. Vrijheid en aanpassing, blz.232, r.28 Â
Bewerkt:
Op de toekomst geprojecteerde kennis, die de leiding neemt over wat er nu aan het gebeuren is, betekent corruptie. Wij gebruiken daarbij het woord corruptie in de zin van iets, waarin een breuk ontstaat, van iets dat niet als een geheel gezien wordt. Brieven aan de scholen, 1 februari 1979, blz.46, r.6
Begeerte schept het conflict van dualiteit en conflict betekent duisternis. Vrijheid en aanpassing, blz.232, r.28
Zien betekent begrijpen hoe het denken de tegenstellingen schept. Wat het denken schept is niet reëel. Zien betekent de aard van het denken, geheugen, conflict en ideeën begrijpen; dit alles als een totaal proces zien is begrijpen. Dit is intelligentie, fragmentarisch zien is een gebrek aan intelligentie. Verandering dringende noodzaak, blz. 132, r.10
De waarnemer ontstond toen u ‘dat wat is’Â wilde gaan verandeÂren. Dan zegt u: ‘dat wat is bevalt me niet, dat moeten we veranderen; en zo ontstaat er onmiddelijk dualiteit. Innerlijke revolutie, H.1, blz.25, r.9
Onze verbeelding vormt het beeld van het eigen zelf, en dan begint binnen dat schaduwrijk het denken te functioneren. Uit dat zelfbeeld groeit de botsing tussen dat wat is en wat zou moeten, het conflict van de dualiteit. Vrijheid en aanpassing, blz. 236, r.8
